Este es un ejemplo de documento compartido, sin que lo puedas cambiar
Este ejemplo es un archivo de excel.
viernes, 6 de agosto de 2010
miércoles, 4 de agosto de 2010
Los blogs de nuestros compañeros
En esta lista puedes encontrar los enlaces a los blogs de nuestros compañeros de curso
Rosa María G. P., Andrés Roberto, Mónica Aguilar, Elizabeth F. P.
Ma. Eugenia, Rosalba A. L., Carmen G., Tere G., Fernando C. A
Rosario Raquel B. S, Marío P., Jorge
Gracias a todos los anteriores por entregar a tiempo la dirección URL de su blog.
Si alguien falta. ¡Vamos!, envíamela.
Rosa María G. P., Andrés Roberto, Mónica Aguilar, Elizabeth F. P.
Ma. Eugenia, Rosalba A. L., Carmen G., Tere G., Fernando C. A
Rosario Raquel B. S, Marío P., Jorge
Gracias a todos los anteriores por entregar a tiempo la dirección URL de su blog.
Si alguien falta. ¡Vamos!, envíamela.
martes, 3 de agosto de 2010
Actividades del martes
Realizaremos:
1) Activaremos un blog personal para la clase. cada compañero contará con un blog nuevo.
2) Revisaremos algunas recomendaciones para poder escribir en la Web.
3) Redactaremos para nuestro blog la noticia: Canguros drogados con amapola, origen de problema agrícola. Sin superar las 166 palabras. Revisaremos dos versiones.
4) Realizaremos una entrada con elementos multimedia y la resaltaremos, con actividades para un grupo ficticio.
5) Revisaremos la redacción de algunas entradas del sitio entomoblog. Convertiremos esta entrada en parte de una actividad para nuestro grupo ficticio. También revisaremos un blog de Psicología.
6) Revisaremos algunas formas de mantener el contacto automático con los blogs. RSS, por ejemplo.
Tarea, que se revisara el martes: Redactar para el blog personal la noticia de la jornada: medir la vida.
1) Activaremos un blog personal para la clase. cada compañero contará con un blog nuevo.
2) Revisaremos algunas recomendaciones para poder escribir en la Web.
3) Redactaremos para nuestro blog la noticia: Canguros drogados con amapola, origen de problema agrícola. Sin superar las 166 palabras. Revisaremos dos versiones.
4) Realizaremos una entrada con elementos multimedia y la resaltaremos, con actividades para un grupo ficticio.
5) Revisaremos la redacción de algunas entradas del sitio entomoblog. Convertiremos esta entrada en parte de una actividad para nuestro grupo ficticio. También revisaremos un blog de Psicología.
6) Revisaremos algunas formas de mantener el contacto automático con los blogs. RSS, por ejemplo.
Tarea, que se revisara el martes: Redactar para el blog personal la noticia de la jornada: medir la vida.
lunes, 2 de agosto de 2010
Resumen y presentación ppt de la primer sesión
Después de hojerar el Temario del curso y definir las reglas de operación. Revisamos los temas técnicos del uso docente de TICs y blogs. Importancia social y contexto cultural.
Hablamos de expectativas que tenemos del curso y de nuestras experiencias con blogs y TICs. Acordamos que trabajaremos más dinámicamente y como comunidad colaborativa en la siguiente sesión con textos y archivos web.
Se dejaron dos actividades para casa y se revisaran el martes:
Dejar comentarios significativos y breves sobre lo que implica en mi vida los videos en las entradas siguientes:
(En caso de tener problemas con dejar un comentario, escribanlo en word y el martes mostramos como subirlo a los comentarios)
La presentación ya la pueden consultar:
En la siguiente sesión se redactaran textos para la web y se realizaran prácticas técnicas en la creación de blog, entradas multimedia y comentarios en sistema blogger
Por favor. Si tienen alguna duda o comentario de esta entrada, pueden dejarme un comentario en esta entrada o escribirme al correo-electrónico: vicentz@gmail.com
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